Terminy dni wolnych od zajęć dydaktycznych

25 maja 2021

26 maja 2021

27 maja 2021

4 czerwca 2021

Harmonogram spotkań z rodzicami w roku szkolnym 2020/2021

• » wrzesień 2020 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 -18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej);
• » 1-2 października 2020 r. (spotkania klasowe – online), 16:00 – 17:00 (klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej);
• » 5 listopada 2020 r. (drzwi otwarte), godz. 16:00 – 17:00 (klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej);
• » 17 grudnia 2020 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej);
• » 28 stycznia 2021 r. (podsumowanie I półrocza – spotkanie klasowe) godz. 16:00 – 17:00 (klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 -18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej);
• » 8 kwietnia 2021 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej i III gimnazjum);
• » 20 maja 2021 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 ( klasy I-III szkoły podstawowej), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII szkoły podstawowej); zagrożenia

Uwaga!

Godziny spotkań mogą ulec zmianie.

INFORMACJA

      Dyrektor Zespołu Szkół w Starym Bojanowie informuje, że od miesiąca grudnia 2019 r. płatności za obiady będzie można dokonywać wyłącznie przelewem lub w Banku Spółdzielczym w Śmiglu (nie będzie możliwości wykupienia obiadów za gotówkę w szkole).

Dane do przelewu:

Nazwa odbiorcy: Zespół Szkół w Starym Bojanowie

Numer konta: 97 8667 0003 0000 6044 2000 0060                                                                                              

Tytułem : opłata za obiad, imię, nazwisko dziecka, klasa, miesiąc                                                                                                                                                                                             

Dni żywienia w miesiącu grudniu 2019 r.:

klasy I-VIII - 14 dni x 4,00 zł tj. 56,00 zł

Odpłatność za obiady należy dokonać w nieprzekraczalnym terminie od 1 do 6 grudnia 2019 r., uwzględniając czas operacji bankowych.

Dodatkowe informacje można uzyskać w sekretariacie szkoły, tel. 65 5185-143.                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Załączniki:

DEKLARACJA KORZYSTANIA Z OBIADÓW      

OŚWIADCZENIE O REZYGNACJI Z OBIADÓW                                                                                                                                 

Dokumenty związane z ubezpieczeniem uczniów:

Ubezpieczenie EDU PLUS

Tabela Norm Oceny Procentowej

Zgłoszenie szkoły - formularz

Terminy dni wolnych od zajęć dydaktycznych

2 stycznia 2020

3 stycznia 2020

21 kwietnia 2020

22 kwietnia 2020

23 kwietnia 2020

12 czerwca 2020

Harmonogram spotkań z rodzicami w roku szkolnym 2019/2020

• » 12 września 2019 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III), 17:00 -18:00 (klasy IV-VIII);
• » 3 października 2019 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII);
• » 7 listopada 2019 r. (drzwi otwarte), godz. 16:00 – 17:00 (klasy I-III), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII);
• » 19 grudnia 2019 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII);
• » 23 stycznia 2020 r. (podsumowanie I półrocza – spotkanie klasowe) godz. 16:00 – 17:00 (klasy I-III), 17:00 -18:00 (klasy IV-VIII);
• » 5 marca 2020 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 (klasy I-III), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII);
• » 21 maja 2020 r. (spotkania klasowe), 16:00 – 17:00 ( klasy I-III), 17:00 - 18:00 (klasy IV-VIII); zagrożenia

SZANOWNI RODZICE,

w związku z niepokojącymi doniesieniami dotyczącymi pojawiających się zagrożeń w Internecie zwracamy się z uprzejmą prośbą o zwrócenie szczególnej uwagi na poniższe informacje.

Gry komputerowe to bardzo popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży. 60% dzieci w wieku 4-14 lat używa komputera do grania, a 94% nastolatków
w wieku 12-17 lat gra w gry wideo.

Gry komputerowe mogą wspierać rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci. Wpływają pozytywnie na: spostrzegawczość, reakcje na bodźce, zdolności przestrzenne, procesy myślowe oraz koncentrację uwagi. Poprawiają refleks i koordynację wzrokowo-ruchową oraz ćwiczą umiejętność współdziałania w grupie.

Jednak nadmierne granie może powodować problemy z koncentracją uwagi przez dłuższy czas, zaniedbywania nauki, aktywności fizycznej, kontaktów z rodziną i kolegami. Może ono prowadzić również do rezygnacji z innych zainteresowań, a nawet zaniedbywania czynności takich, jak jedzenie czy sen. W skrajnych przypadkach doprowadzić nawet do uzależnienia.

W naszym kraju wiele gier komputerowych oznaczonych jest wg systemu PEGI (Pan-European Game Information). Jest to ogólnoeuropejski system klasyfikacji gier stworzony przez producentów gier w celu udzielenia rodzicom w Europie pomocy w podejmowaniu świadomych decyzji o zakupie gier komputerowych. Symbole PEGI znajdują się na opakowaniu gry. Wskazują one następujące kategorie wiekowe: 3, 7, 12, 16 i 18 lat, nadane zgodnie z zawartością gry
i poziomem rozwoju młodego użytkownika. Na stronie internetowej www.pegi.info można sprawdzić klasyfikację gry i jej kategorię wiekową.

W systemie PEGI poza klasyfikacją wiekową można znaleźć oznaczenia informujące o potencjalnie szkodliwych treściach występujących w grze, takich jak przemoc, wulgaryzmy czy hazard. Przed zakupem gry warto zapoznać się
z jej klasyfikacją, aby podjąć przemyślaną decyzję.

Gry zawierające agresję i brutalną przemoc powodują wzrost poziomu agresji
u dzieci, uczą wrogich zachowań wobec innych ludzi oraz tego, że jedynym sposobem na rozwiązywanie problemów jest używanie siły.

Media donoszą o nowej grze pn. „Blue Whale Challenge” czyli „niebieski wieloryb”, która pojawiła się w Internecie i zagraża życiu dzieci
oraz nastolatków. Z doniesień mediów wynika, że gra jest bardzo popularna i wzbudza zainteresowanie młodych internautów. Psychologowie ostrzegają,
że szczególnie narażone na udział w grze są osoby o niskiej samoocenie
i poczuciu własnej wartości.

Zasady zachowania bezpieczeństwa w korzystaniu z gier komputerowych

• Określ zasady dotyczące czasu, jaki twoje dziecko może przeznaczać na gry komputerowe.

• Zadbaj o to, aby dziecko nie grało codziennie, ale też nie rób tradycji
z tej formy spędzania czasu. Jeśli ustalisz, że w waszym domu gra się w określone dni, np. w piątki i niedziele, dziecko przez cały tydzień będzie żyło oczekiwaniem na włączenie komputera.

• Zainteresuj się, w co gra twoje dziecko i czy gra jest dla niego odpowiednia. Porozmawiaj z dzieckiem o grach, z których korzysta, sprawdź, czego może się z nich nauczyć.

• Zanim kupisz swojemu dziecku grę, upewnij się, że jest odpowiednia do jego wieku. Może ci w tym pomóc system oceny gier PEGI.

• Zwróć uwagę, czy w zachowaniu twojego dziecka nie pojawiają się sygnały uzależnienia od komputera.

• Upewnij się, że twoje dziecko z powodu grania nie zaniedbuje obowiązków domowych i szkolnych.

• Sprawdź, czy gra jest pozbawiona mikropłatności.

• Pamiętaj, że istnieją minigry, które nie wymagają instalacji, a zawierają treści nieodpowiednie dla dzieci.

• Zwróć uwagę na to, czy w grze można kontaktować się z innymi graczami.

Jeśli tak – sprawdź, czy znajomości, jakie zawiera twoje dziecko, są bezpieczne. Kontakt z innymi użytkownikami może być potencjalnym źródłem niebezpiecznych sytuacji i podejmowania ryzykownych zachowań.

Gdzie można uzyskać pomoc ?

W celu uzyskania porad i wskazówek rodzice mogą dzwonić pod nr telefonu 800 100 100, oferujący bezpłatną i anonimową pomoc.

Dzieci i młodzież, którzy potrzebują pomocy, chcą z kimś porozmawiać
o swoich problemach mogą dzwonić pod nr telefonu 800 121212 (Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży Rzecznika Praw Dziecka).